團建活動團隊巨畫主題拓展訓(xùn)練，根據(jù)在南美洲西部秘魯?shù)募{斯卡大地上，每當(dāng)太陽東升西落的時候，我們會在納斯卡大地上，看到一幅幅天然形成的巨畫，只有在300米以上的高空的位置才能看到他的全貌，故名為納斯卡巨畫
課程收益
通過這次團建活動共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時，在前期制作過程中，在拓展訓(xùn)練老師的引導(dǎo)下，團隊成員的相互協(xié)作，增進團隊成員間的凝聚力。
制作過程
第一階段∶ 100百人為例，將所有學(xué)員分成10個大組，每個大組下轄分3個職能小組，分別為設(shè)計組（負責(zé)前期本組品的設(shè)計及最后的拼接）、繪畫組（主要負責(zé)作品的勾勒及顏色的填充）、后勤組（主要責(zé)原材料的整合及其他的輔助任務(wù)）;各小組通過一系列活動將會獲得不同類型的道具，通過對各小樣圖重新設(shè)計和放大，完成一幅本組的巨型圖畫。
第二階段∶選出—個100百人的總指揮，然后將10個大組選出10個隊長，10個協(xié)調(diào)員，10個監(jiān)督員。
1∶ 隊長職責(zé)負責(zé)本組的全面工作，人員分工，工作協(xié)調(diào)，工作進度，工作質(zhì)量。
2∶ 協(xié)調(diào)員，負責(zé)10個大組之間的協(xié)調(diào)，工作進度和工作質(zhì)量溝通。
3∶監(jiān)督員，負責(zé)學(xué)員是否按照圖紙的設(shè)計執(zhí)行，質(zhì)量是否達標(biāo)。以及與其他組的協(xié)調(diào)質(zhì)量工作
第三階段;總指揮在拓展教練協(xié)調(diào)下，負責(zé)指揮10個隊長，將所有的巨型圖畫按照最大的設(shè)計圖紙，完成最后的具有企業(yè)文化特殊意義巨型藍圖。
第四階段∶全體隊員利用顏料、畫筆等材料，在畫布上共同繪出我們心中的愿景、企業(yè)的宏偉藍圖，全體隊員以藍圖為背景進行大合影。
共繪藍圖項目分享;
找到個人明確定位
做好自己的同時就是成就了團隊團隊氣氛達到高潮
培養(yǎng)團隊的集體榮譽感、自豪感
團隊成員樹立強烈的歸屬感
共繪藍圖項目目的∶
01、培養(yǎng)團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法;
02、強調(diào)團隊的信息與資源共享，通過加強資源的合理配置來提高整體價值;
03.體會不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團隊完成任務(wù)的影響和重要作用;
04、培養(yǎng)市場開拓意識，更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念;
05、體會團隊之間加強合作的重要性。
06、回顧企業(yè)發(fā)展歷史，建立發(fā)展信心;
07、競爭環(huán)境、優(yōu)勢分析;
08 探討公司發(fā)展戰(zhàn)略，資源配置、市場規(guī)劃、執(zhí)行力，核心競爭力等問題;
09、制定行動方案;
10、 高層管理人員建立統(tǒng)一思想，充分溝通的平臺。