我是木木，今年十二歲，一個(gè)不聽話的小家伙，現(xiàn)在的我正在“中合育才特訓(xùn)營”里訓(xùn)練。
今天開場訓(xùn)練“泥潭特訓(xùn)”，教官說這次的特訓(xùn)意在通過泥潭硬功、泥潭倒功、匍匐出擊提升營員不怕苦、不怕累的精神，做真正的鋼鐵軍人。
滿地的泥潭將我的軍裝弄的很臟，旁邊的小伙伴們都在唉聲嘆氣，身上已經(jīng)沒有任何力氣，我煩躁的走出泥潭，躺在地上，不想再訓(xùn)練，太累了。
教官走過來，問我：“木木，怎么了？”
“不想訓(xùn)練了，太累了！”我的聲音沒有太大的力氣。
教官蹲下來，擦擦嘴我臉上的泥土，也不催我，跟我聊起天來“木木，你以后想做什么呀？”
我撅著嘴，不想答話。
“木木不說我也知道，你想做一名軍人，是不是呀？”教官的語氣像是哄孩子。
可是我木木已經(jīng)是個(gè)小大人了，不吃他這一套。
“才不是，我想當(dāng)一名畫家！”我傲嬌的說。
“那木木想畫什么呀？”教官問。
反正我現(xiàn)在也不想訓(xùn)練，也就跟他聊聊：“我想畫好多好多美景，比如山呀，花呀，草呀之類的?！?/p>
“那如果現(xiàn)在有個(gè)小朋友畫畫沒畫完就不想畫了，你該怎么讓他畫完？”
我想了想，說“叫他繼續(xù)畫唄?！?/p>
“如果他還不愿意畫怎么辦？”
我站起身，學(xué)起教官平時(shí)對(duì)我們的氣勢(shì)，：“俯臥撐和畫畫，任君挑選！”
小伙伴們看到我這幅小大人的模樣，都笑的合不攏嘴。
教官站起來，微笑著看著我，重復(fù)我剛才的話：“俯臥撐和訓(xùn)練，任君挑選！”
我走過最遠(yuǎn)的路，就是教官的套路。
我癟癟嘴，走進(jìn)泥潭，繼續(xù)訓(xùn)練。
今天晚上，是我最興奮的時(shí)候了，因?yàn)榭梢愿覌屚娫挕?/p>
我拿起電話就叫“媽，我想你了！”
我很想我媽做的飯菜，從小到大，我就沒怎么離開過媽媽，一直在她的保護(hù)下玩鬧，長大，以前覺得她特?zé)?，話特別多，可這幾天不見，我變得很想很想她。
我媽一邊抹眼淚，一邊夸我長大了，還問我喜歡畫畫怎么不告訴她，等我回去，給我買一大堆畫本和彩筆，我很開心。
其實(shí)我不告訴我媽，我喜歡畫畫，是有次我寫作業(yè)的時(shí)候拿著畫筆，畫著媽媽的樣子。
可媽媽看到本子上被涂的亂七八糟，直接把我臭罵了一頓。
自此，我再也沒畫過畫，我沒想到今天無意中的一句話，居然能讓我媽直接愿意給我買畫本。
掛了電話后，我蹦蹦跳跳的找到教官，一本正經(jīng)的問他“是不是你告訴我媽，我喜歡畫畫的？”
教官也一本正經(jīng)的解釋：“木木，我是跟你媽好好溝通了你的夢(mèng)想和你在這里的優(yōu)良表現(xiàn)?！?/p>
我再也裝不下去了，“噗”的一聲笑了起來，跟教官分享我的喜悅：“我媽愿意給自己買畫本了，我過來是謝謝你的?！?/p>
教官被我感染到了，他也笑起來，臉上滿是為我感到喜悅。
我是木木，一個(gè)不太聽話的家伙，“中合育才特訓(xùn)營”里的教官在今天教會(huì)了我堅(jiān)持，堅(jiān)持現(xiàn)在的訓(xùn)練，堅(jiān)持未來的夢(mèng)想！
未來的路還很遠(yuǎn)，不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持，畢竟只有懷揣夢(mèng)想的人才能綻放光彩，流過血的手指才能畫出自己的遠(yuǎn)方。