拓展培訓又被稱為“自我突破人格培訓”，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和培訓方式。它利用大自然的各種條件，通過設(shè)定具體的任務(wù)與規(guī)則，結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力等為目的的挑戰(zhàn)式拓展訓練，從而達到激發(fā)潛能，熔煉團隊的目的。
中合育才特訓營的拓展訓練率先引進教練技術(shù)、體驗式培訓，利用戶外環(huán)境，通過各種精心設(shè)計的活動，在解決問題，應對挑戰(zhàn)的過程中，使學員達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團體”的培訓目的。是一種突破傳統(tǒng)培訓思維和模式要求的全新培訓方式。其所開課程獨具創(chuàng)意，融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實用性和趣味性于一體。
現(xiàn)代企業(yè)面臨的競爭和壓力，對從業(yè)者提出了很高的要求，除了具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和明確的職業(yè)規(guī)范外，還需特別健康的心理素質(zhì)、堅強的意志、敢于進取、冒險、創(chuàng)新的精神和良好的人際關(guān)系、團隊意識及組織協(xié)調(diào)能力，而這些都需要從實踐中，或從強化培訓中培養(yǎng)。企業(yè)現(xiàn)在的學習、培訓活動不少，方法上絕大多數(shù)是傳統(tǒng)授課式的灌輸式的教育，可以說這樣的培訓對目前最需要提高領(lǐng)導、管理能力的企業(yè)管理者來說成效不顯著，因此，以體驗、經(jīng)驗分享為教學形式的拓展訓練的出現(xiàn)，令人振奮。
具體體現(xiàn)在：
1、釋放生活工作壓力，調(diào)節(jié)心理平衡。
2、認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象。
3、克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)，磨練戰(zhàn)勝困難的毅志。
4、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
5、學習欣賞別人，學會關(guān)心他人。
6、提高自我控制能力，調(diào)適身心，不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)。
7、強化探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)進取心，提高解決問題的能力。
8、學會更好地與他人進行溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境。
9、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責任心、榮譽感以及積極的價值觀。
10．使員工進一步明確和認同組織目標，增強組織的凝聚力。
11．樹立相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識。
12．改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍。
13．改進組織內(nèi)部的溝通與信息交流。
14．使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序。
15．使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導與管理才能。
16．挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來。
17、促進團隊在障礙超越、危機處理、變化應對等方面能力的提升。