在1972年,英國有紀錄片專門拍攝了幾十名小學(xué)生,通過不斷的拍攝,人們得出一個結(jié)論,那就是孩子們在離開父母的時候,能夠獨立完成的事情,或者獲得了父母不知道的一些小秘密,是孩子們驕傲和自信的起源。孩子們非常得意于這種自我獨立時刻的體驗。
而一直到兩千年以后,這種情況就已經(jīng)再也看不到了,因為孩子們的活動空間和活動范圍都大幅度的壓縮了,孩子們的活動基本上限制在了父母的身邊不遠的地方,而父母也在無形中,讓孩子們失去了獨立人格的機會。所以,過度保護孩子,其實也是一種無形的方式,讓孩子們閉嘴,不再有探索欲和創(chuàng)新精神。
因為父母的過分保護,孩子們習(xí)慣在思考問題之前征求父母的意見,或者在提出意見之后顯得并不自信,這樣的孩子嚴重者就容易演變成心理問題。
為了預(yù)防這種情況的出現(xiàn),家長們就要從根本找原因,別過度關(guān)注你的孩子,你的人生還有很多值得你去關(guān)注度的事,而孩子們也有他們自己的路要走,比如參加一場能夠暫時離開家長,又能學(xué)到東西的夏令營——中合育才夏令營。
參加夏令營可以讓孩子從父母的保護圈中暫時抽離,離開了父母,孩子們才會真正的用自我意識去考慮問題,去溝通,去描述,去試著走出父母給孩子設(shè)下的保護圈,重新拾起探索欲和求知欲。
中合育才夏令營注重孩子的心理疏導(dǎo),一些簡單的溝通和身體的鍛煉都是必要的,一些有冒險精神的游戲反而會激發(fā)孩子的腦力開發(fā)和語言溝通能力,比如真人cs對戰(zhàn)游戲,能夠讓孩子們認真的構(gòu)思每一個策略,和每一個隊員交流,彼此培養(yǎng)默契,讓繁重的學(xué)業(yè)和父母的禁錮遠離。偶爾冒一次險,對于孩子來說,其實才是對孩子最大的保護。